102/04/11 老人用藥實務-藥動學
講師:藥師鄭吉元
活動宗旨:
1.了解藥物動力學的範圍。
2.了解老化對藥動學的改變。
3.其他用藥考量。
具體成果:
1.透過專題演講,學生能瞭解藥效學及藥物動力學兩者間的差異。
2.透過專題演講,學生能知道藥物可能在老年人身上產生的作用及注意事項。
3.經由講解學生能夠知道用藥前評估的重要性。
4.經由雙向溝通管道,學生澄清及建立用藥的正確觀念。
 
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102/05/28 銀髮創新產業課程專題演講:銀髮旅遊
講師:易遊網經理蕭冠群
活動宗旨:
1.透過本次專題演講活動,使學生瞭解銀髮旅遊的產業特性。
2.結合銀髮創新產業課程,分享銀髮旅遊的觀光旅遊需求探討。
具體成果:
1.專題演講為一場,二技日間部一年級學生31人、進修部二年級學生40人及有興趣師生3人。
2.透過本次演講,學生們了解銀髮旅遊與市面常見的旅遊行程、規劃的不同之處。
3.學生們了解銀髮旅遊產業在規劃上需結合醫療資源(行前體檢、藥物的確認、身體狀況等),以確保老年人在旅遊中的安全。
 
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102/05/15 團體體驗與活動設計-懷舊團體
講師:職能治療師柯宏勳
活動宗旨:
1.透過本次演講,使學生了解懷舊活動治療的目的。
2.透過本次演講,指導學生正確的懷舊治療技巧。
3.教導學生在執行懷舊治療時,應保有正確的態度。
具體成果:
1.透過演講,學生瞭解懷舊治療是藉由傾聽老人家的故事來安定他們的心情,加強他們與週遭人們交流的方法。
2.學生瞭解,懷舊治療的基本技巧有:慎選適當及有趣主題、以過程為主導、由淺入深、營造輕鬆的氣氛、鼓勵參與者回應、破除框框拓展思想的領域等。
3.透過演講,學生瞭解在引導活動時應有正確的態度,如:主動聆聽、保密、尊重每人為獨立個體、富有同理心,但勿過度投入。
4.透過本次專題演講活動的執行,學生們於演講時進行分組討論,促進學生思考的創新。
 
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銀髮創新產業課程專題演講:銀髮創新產品分享會
講師:新康福護理之家院長林碧玉
活動宗旨:
1.了解「銀髮創新產品的意義與目的」,運用於未來高齡照護實務上。
2.學習申請專利的過程,及了解創新的目的及意義。
具體成果:
1.專題演講共兩場次,第一場次對象為日間部一年級學生共31人,第二場次對象為進修部二年級學生共40人。
2.學生們了解專利開發(咬口器)的過程及注意事項。
3.學生們透過演講,知道能夠藉由創新,重新賦予任何物品、事物新的生命,且知道臨床上的創新是要以病人為中心
 
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102/05/03 銀髮創新產業課程專題演講:輔具資源整合推廣中心參訪
活動宗旨:
1.了解輔具資源整合推廣中心設立之目的。
2.介紹輔具之分類 (如,分類原則、分類架構、分類代碼)。
3.參觀各種輔具與用途說明、注意事項。
活動內容:
1.參訪輔具資源整合推廣中心。
2.實際體驗各種輔具之用途。
具體成果:
1.透過參訪,學生們了解輔具資源整合推廣中心設立之目的在整合國內外各種輔具服務資源和推廣輔具服務,進而增進所有輔具需求者之福祉。
2.透過參訪,學生們知道輔具的分類是以輔具使用者利用輔具來執行的「主要任務功能」來歸類,如:個人醫療輔具、技能訓練輔具、矯具與義具、休閒輔具、溝通與資訊輔具…等11項。
3.透過實際參訪,學生們親身體驗如何操作輔具及了解各種輔具的使用目的、注意事項。
 
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102/04/30 銀髮創新產業課程專題演講:通用設計
講師:財團法人台北市自由空間教育基金會董事長唐峰正
活動宗旨:
1.透過本次專題演講活動,強化學生通用設計之概念、學理與精神。
2.通用設計產品發展與介紹。
具體成果:
1.專題演講共兩場次,第一場次對象為日間部學生共32人,第二場次對象為進修部學生共40人。
2.演講內容主要包含通用設計之概念、學理與精神,並介紹相關產品。
3.透過本次專題演講活動的執行,學生們於演講後書寫心得。
 
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102/04/17 團體體驗與活動設計-感官刺激活動
講師:台灣失智症協會柯宏勳理事
活動宗旨:
1.透過本次演講,使學生了解活動設計的過程及注意事項。
2.使學生了解五感的刺激,對老人的影響及目的。
具體成果:
1.專題演講共兩場次,第一場次對象為日間部一年級學生共38人,第二場次對象為進修部一年級學生共41人。
2.演講內容主要包含五感的介紹、設計活動的過程,如:適當的環境、溝通內容、時間的控制及注意事項等。
3.透過本次專題演講活動的執行,學生們於演講時進行分組討論,促進學生思考的創新。
 
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嘉義分部日間部新生定向輔導
嘉義分部日間部新生定向輔導  
【 嘉義分部學務組, 2013/09/18】更多相片
嘉義分部日間部防震防災消防講習演練
嘉義分部日間部防震防災消防講習演練  
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102/04/18 音樂治療-樂器的介紹與使用
講師:游湘菱音樂治療師
活動宗旨:
1.使學生了解音樂治療的目的及重要性。
2.透過本次活動,增加學生對臨床樂器的認識。
3.讓學生了解音樂治療的注意事項,如:樂器的選擇、樂器的分配
、時間的控制、教學的方法等。
具體成果:
1.透過本次專題演講,學生們更加了解如何帶領老人參與音樂活動的治療。
2.透過本次專題演講,學生們更加了解如何設計音樂活動、及針對各種老人的特性需要注意的事項。
3.透過本次專題演講活動的執行,學生們於演講時進行活動表演,加以體會音樂治療的有趣性。
 
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