近期可報名活動
2026/05/28 23:59 截止
新北市政府社會局115年度托嬰中心專業人員在職研習訓練課程(115/05/30場次)
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2026/05/28 23:59 截止
新北市政府社會局115年度托嬰中心專業人員在職研習訓練課程(115/05/31場次)
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2026/05/29 12:00 截止
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2026/05/29 15:00 截止
114-2 校園智慧財產權保護影展《總編的復仇》
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2026/05/29 23:00 截止
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2026/06/02 17:00 截止
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∵ 活動說明

活動名稱 AI奇醫：醫學人文與人工智慧的交會與實踐
活動內容 本演講從數位人文的視角出發，重新思考醫學人文在當代教育中的位置與可能：不只是價值的傳遞，更是知識、技術與關係的再編織。當醫療不再只是科學判斷，而是敘事、情境與倫理的交錯場域，教學也必須隨之轉向。

演講將結合理論與實作，邀請與會教師攜帶個人筆電，現場帶領教師操作多種生成式與互動式AI工具，如Gemini Storybook、DocuGIS、Character.AI等，從多個具體面向切入，包括醫療資源分布分析、公共健康宣導設計、醫病溝通機器人建構，以及臨床對話OSCE訓練模擬。透過這些工具，探索如何將AI自然嵌入醫護相關課程，使學生在真實情境中學習判斷、溝通與反思。
活動時間 起：2026/05/29 14:00
迄：2026/05/29 16:00
報名時間 起：2026/04/29 12:00
迄：2026/05/15 17:00
是否供餐 沒有供餐
主辦單位 教學發展與資源中心學習資源組
活動聯絡人 陳威鴻
聯絡人電話 03-2118999#5845
聯絡人信箱 whchen@mail.cgust.edu.tw
相關附件
  • 活動海報

    • ∵ 場次說明( 請先點選欲參加的場次 )

    活動場次 [ 報名截止 ]
    活動時間 起：2026/05/29 14:00
    迄：2026/05/29 16:00
    開放對象 校內同仁
    主持(講)人 國立中央大學網路學習科技研究所 施如齡所長
    活動地點 林口校區 - C301
    活動內容 本演講從數位人文的視角出發，重新思考醫學人文在當代教育中的位置與可能：不只是價值的傳遞，更是知識、技術與關係的再編織。當醫療不再只是科學判斷，而是敘事、情境與倫理的交錯場域，教學也必須隨之轉向。

    演講將結合理論與實作，邀請與會教師攜帶個人筆電，現場帶領教師操作多種生成式與互動式AI工具，如Gemini Storybook、DocuGIS、Character.AI等，從多個具體面向切入，包括醫療資源分布分析、公共健康宣導設計、醫病溝通機器人建構，以及臨床對話OSCE訓練模擬。透過這些工具，探索如何將AI自然嵌入醫護相關課程，使學生在真實情境中學習判斷、溝通與反思。

    進一步地，若時間允許，演講將延伸至敘事醫療與護病溝通訓練系統的教學與研究案例，展示AI如何參與「理解人」這件最古老卻最困難的事。這不只是工具的導入，而是一場關於醫學、人文與未來教育形態的再想像。
    名額限制 50
    活動場次 [ 報名截止 ]
    活動時間 起：2026/05/29 14:00
    迄：2026/05/29 16:00
    開放對象 校內同仁
    主持(講)人 國立中央大學網路科技研究所 施如齡所長
    活動地點 嘉義校區 - 線上參與
    活動內容 本演講從數位人文的視角出發，重新思考醫學人文在當代教育中的位置與可能：不只是價值的傳遞，更是知識、技術與關係的再編織。當醫療不再只是科學判斷，而是敘事、情境與倫理的交錯場域，教學也必須隨之轉向。

    演講將結合理論與實作，邀請與會教師攜帶個人筆電，現場帶領教師操作多種生成式與互動式AI工具，如Gemini Storybook、DocuGIS、Character.AI等，從多個具體面向切入，包括醫療資源分布分析、公共健康宣導設計、醫病溝通機器人建構，以及臨床對話OSCE訓練模擬。透過這些工具，探索如何將AI自然嵌入醫護相關課程，使學生在真實情境中學習判斷、溝通與反思。

    進一步地，若時間允許，演講將延伸至敘事醫療與護病溝通訓練系統的教學與研究案例，展示AI如何參與「理解人」這件最古老卻最困難的事。這不只是工具的導入，而是一場關於醫學、人文與未來教育形態的再想像。
    名額限制 不限

    ∵ 我要報名( 請選擇適當的報名身份 )

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